ترس از عشق

دنياي کودکان پيش دبستاني دنياي تخيل و جادو است. براي بسياري از کودکان، خلاقيت آنها قبل از شش سالگي به اوج خود مي رسد، پس از آن با شروع مدرسه رسمي و انگيزه رشد به سمت همنوايي شروع به کاهش مي کند. با اين حال، حمايت از خلاقيت فرزندتان در دوره پيش دبستاني، زمينه را براي تقويت رشد مداوم او در سال هاي بعد فراهم مي کند.

در سن سه سالگي، کودکان رسماً وارد دوره پيش از عمليات پياژه شده‌اند که ويژگي بارز آن توانايي استفاده از نمادها و تفکر بازنمايي (مثلاً داشتن يک چيز – مانند يک کلمه، نقاشي يا آيتم) براي نشان دادن چيز ديگري است (مثلاً مانند حروف “اسب” يا تصوير يک اسب، يا حتي چوبي با جوراب روي آن که همگي نشان دهنده يک اسب واقعي هستند). کودک سه ساله متوجه مي‌شود که مي‌تواند بلوک‌ها را در يک چيدمان قرار دهد، يا خطوطي را روي کاغذ بنويسد که نشان‌دهنده يک شي يا عمل باشد. مهارت هاي حرکتي ظريف او به اندازه اي توسعه يافته است که مي تواند ظروف نوشتن را کنترل کند يا با دقت بيشتري اشياء را دستکاري کند، که در طول سال هاي پيش دبستاني بيشتر توسعه مي يابد. کودکان در اين سن شروع به خلق کردن با نيت مي کنند – به طور هدفمند يک هيولا يا يک گل مي کشند. زماني که آنها به 5 سالگي رسيدند،

با اين توانايي هاي بازنمايي جديد، تخيل کودکان بي حد و حصر مي شود! آنها عاشق بازي هاي وانمودي هستند و تمايل طبيعي به خيال پردازي، آزمايش و کاوش دارند. آنها مجذوب جادو هستند و براي تمايز بين خيال و واقعيت تلاش مي کنند. با اين حال، انگيزه خلاقانه آنها ميل به يادگيري را برمي انگيزد و از رشد فکري در همه موضوعات حمايت مي کند. بنابراين، زمان عالي براي حمايت از توسعه تفکر واگرا است – جايي که کودکان راه‌حل‌هاي منحصربه‌فردي را توليد مي‌کنند و ارتباطات جديدي ايجاد مي‌کنند بدون اينکه به يک پاسخ درست يا روش انجام کارها گره بخورند (تفکر همگرا). حمايت از تفکر واگرا به معناي ارائه فعاليت‌هايي است که به کودک اجازه مي‌دهد تا به پرسش، تأمل، تعجب، کنجکاوي و حتي سردرگمي کمک کند. تفکر واگرا و در نتيجه خلاقيت و حل خلاقانه مسئله، چيزي فراتر از هنر است – تفکر، پيش‌بيني، تخيل و خلق کردن است. برخي از اينها را امتحان کنيد روش هاي کمتر استاندارد  براي پرورش خلاقيت در فرزندتان.

راه هاي پرورش خلاقيت:

• حل خلاقانه مسئله را تشويق کنيد : از فرزندتان سؤالات باز و بدون درست يا غلط بپرسيد. او را تشويق کنيد تا به شما بگويد چرا آنطور که فکر مي کند (پرورش خلاقيت، شناخت و رشد زبان). به عنوان مثال، “اگر سگ ها بتوانند صحبت کنند چه اتفاقي مي افتد؟” يا “ترجيح مي دهي بيني يا چشم نداشته باشي و چرا؟” هر پاسخي را به عنوان “کافي” بپذيريد، اما از کودک خود دعوت کنيد تا با سؤالات يا کنجکاوي هاي بيشتري که پاسخ هاي او الهام بخش است، ادامه دهد. مي‌توانيد با اين برنامه سرگرم‌کننده حل مسئله را بدون کلمات تحريک کنيد: Cut the Rope Lite: بفهميد که چگونه آب‌نبات‌هاي blob-guy خود را تغذيه کنيد.
• مجموعه‌اي از تجربيات را  براي ايجاد پايه‌هاي دانش فرزندتان ارائه دهيد (مثلاً به موزه‌ها برويد، از کتابخانه‌ها بازديد کنيد، و محله‌هاي مختلف شهرتان را کاوش کنيد).
• از فرزندتان دعوت کنيد تا بيافريند : فهرستي از چيزهايي که بايد پيدا کند به او بدهيد (مثلاً چيزي که رنگ دارد، 2 شي صاف، 4 چيز که بوي خوبي دارد) سپس از آنها در يک اثر استفاده کنيد. مواد قابل بازيافت (به عنوان مثال، کارتن تخم مرغ، جعبه مقوايي و غيره) را براي ساخت پروژه در دسترس داشته باشيد. نگران اين آشفتگي هستيد؟ در مورد يک  پروژه آنلاين  که در آن فرزند شما مي تواند از فويل مجازي، پاستا، دکمه و غيره استفاده کند، چطور است. “رنگ آميزي” با چسب، “پاشيدن” زرق و برق، اضافه کردن برگ هاي مجازي يا “مچاله کردن” کاغذ – روي CAP ظروف کليک کنيد و يک تصوير باورنکردني خواهيد ديد. مجموعه اي از گزينه ها!
• قوانين را زير پا بگذاريد: فرزندتان را دعوت کنيد تا کارها را متفاوت انجام دهد. چند ايده براي فکر کردن:
  • به جاي اينکه طبق قوانين يک بازي روميزي انجام دهيد، ببينيد آيا فرزندتان مي تواند بازي خودش را بسازد يا خير!
  • در زمستان با لباس شنا يک پيک نيک داشته باشيد.
  • ببينيد فرزندتان چقدر مي تواند از يک گيره کاغذ يا رول دستمال کاغذي استفاده کند.
  • به جاي رنگ هاي معمولي، ادويه ها (ايمن) را با روغن گياهي مخلوط کنيد. زردچوبه (با نور سياه واکنش نشان مي دهد!)، پاپريکا (رنگ) و شويد (بو) را روي کاغذ آبرنگ (ضخيم تر است، اما روزنامه بگذاريد) امتحان کنيد.
  • نمک را به رنگ يا لوبيا را به خمير بازي اضافه کنيد.
  • از فرزندتان بخواهيد با رشته هاي شيرين بيان، رشته هاي اسپاگتي يا پاستا حروف الفباي خود را بسازد.
  • علاقه به يک علاقه فراموش شده را دوباره برانگيخته کنيد: توپ هاي پنبه اي را در بالاي ريل قطار متروکه اضافه کنيد و اعلام کنيد بهمن سقوط کرده است! فرزندتان را به چالش بکشيد تا به خاموش کردن «آتش» (دستمال کاغذي قرمز، نارنجي و زرد) روي سقف خانه عروسک کمک کند. درگير کردن تفکر او و حل مسئله به اين روش نه تنها خلاقيت او را شعله ور مي کند، بلکه بازي آشنا را در جهت هاي جديد تحريک مي کند.
• ارائه طيف گسترده اي از  ابزارهاي باز :
  • عروسک هاي خيمه شب بازي
  • پيکره هاي حيوانات
  • مجموعه ابزار يا کيت دکتر
  • وسايل نقليه
  • مردم
  • بلوک ها
  • لباس‌هاي آراسته (مي‌تواند حوله‌اي باشد که تبديل به دامن شود!)
  • خاک رس، خمير بازي، لوله پاک کن، رنگ، گچ، انواع ظروف تحرير،
• به بي نظمي اجازه دهيد ، زمان بگذاريد! خلاقيت بنا به تعريف آشفته است. هرچه فرزند شما اجازه بيشتري داشته باشد و زمان آزاد بيشتري براي انجام اين کار به او داده شود، فضاي بيشتري براي کاوش، آزمايش و ايجاد دارد.

منبع :  http://koodakdif.ir/%d8%b1%d8%b4%d8%af-%d8%ae%d9%84%d8%a7%d9%82%db%8c%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86-3-%d8%aa%d8%a7-5-%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87/